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现在家庭教育的一个普遍现象是“强求”孩子，不注重顺应孩子的特点、个性、喜好、状态，去勉强孩子。听听孩子的心声，确实如此。要让孩子写下自己感兴趣的作文，也要看孩子的时间，有是作业完成，想着利用课余时间看看书或做些自喜欢做的事，却被妈妈叫去写作文。孩子如果不在状态，只会让他越发反感作文。

如果孩子没灵感时，就让他离开书桌，到阳台呼吸下新鲜空气，要不就玩一下亲子游戏，要不就索性带他到户外去尽情放松一下，在玩的过程不要谈论作文的事，等玩完后，在和孩子一起分析，以启发为主，把孩子的发散思维打开。而不应该堵，固定孩子的思维，局限他干什么。很多家长苦于孩子没有创造性，其实培养创造性最简单的办法就是是孩子思想不受太多束缚。不做权威，不给孩子那么多条条框框的束缚，他自然有创造性了。

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