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读书破万卷,下笔如有神,孩子是要"多读书,读好书"。
在学习过程中,家长要引导孩子多读,可以提高孩子的思想认识,获得各种知识,加深生活体验,并积累优美的语言文字。
平时不善说的孩子,他们的作文往往也不能把要叙的事、要说的理,有条理、有重点地诉诸于文字。究其根本原因,是缺乏说话的能力。
家长要特别注重孩子说话能力的培养。让孩子介绍自己熟悉的人和事、自然景物或亲自参加的各种活动等等,在训练过程中,列出简单的提纲来引导孩子先说什么,后说什么,然后按说的顺序有条理地写下来。
写作技能的形成、写作水平的提高,依赖于作文实践。因此,多练笔就成了写作文的重要一环。
多写,能锻炼思维的敏捷、严密和灵活,熟练运用语言文字的技巧。
俗话说:"好脑筋,不如烂笔头。"把平时得来的"材料",以写的形式保留下来。如遇到一件有意义的事,看到一个动人的场面,发现一种富有特色的神态,或是一句耐人寻味的语言,都可以写下来。
这样不仅可以大量积累生活素材,提高分析事物的能力,而且还可以增加很多的练笔机会,为今后写文章时做到得心应手、水到渠成打下良好的基础。
点津作文是一家秉承“大语文”观的小学生作文辅导机构,致力于小学生作文的教学思想和教学方法的研究与实践,帮助小学生提高写作能力,提升语文素养,以获得更多更好的教育和成功的机会。
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